{"message":"ok","code":1,"payload":{"mediaServer":"http://medialib.singerdream.com","lesson":{"id":65110,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 第2讲","description":"声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节,一般由辅音充当,即首辅音。这一章带大家认识一下声母以便后面的学习。\r\n绕口令练习:\r\n八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑\r\n炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮\r\n\r\n调到敌岛打特盗 特盗太刁投短刀 \r\n挡推顶打短刀掉 踏盗得刀盗打倒","createTime":1414666844519,"updateTime":1421124851692,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030190044790.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931629702.mp3","targetAudioSize":1276921,"targetDuration":"00:00:53.20","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65127,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":4812,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668658614,"updateTime":1416386679095,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65164,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2496,"mainPoint":"
练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
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\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
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\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
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\r\n01. 普通话j/q/x是舌面音,人们常叫团音。
\r\n02. 全国许多地区方言将一部分j/q/x发成接近z/c/s的尖音,例如:常把“进修”读作“zinsiu”、“新鲜”读作“sinsian”、“秋千”读作“ciucian”。
\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app5178377998217676883.png","passedNum":113,"excellentNum":8,"joinedNum":133,"listedNum":0,"createTime":1414669026870,"updateTime":1469438679542,"recommandTime":null,"passedRate":0.849624060150376,"active":true},{"id":65194,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 j/q/x发音 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1512,"mainPoint":"练习要领:
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\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
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\r\n01. 普通话j/q/x是舌面音,人们常叫团音。
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\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
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\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app3046805748602056940.png","passedNum":51,"excellentNum":3,"joinedNum":67,"listedNum":0,"createTime":1414669279935,"updateTime":1469439348382,"recommandTime":null,"passedRate":0.7611940298507462,"active":true},{"id":65248,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 韵母 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1434,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
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\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
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\r\n咬字松牙关练习是将一个简单的音阶通过拆分为不用咬字动作,以及加上咬字动作这两个部分,来达到训练松弛牙关的目的,这条练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,发音不清楚,听起来缺乏表现力的问题。同时要注意在咬字松牙关的过程中,不能破坏基本的发声状态。
\r\n\r\n
入门练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习。
\r\n2. 牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3. 后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app4648179684402872715.png","passedNum":90,"excellentNum":3,"joinedNum":120,"listedNum":0,"createTime":1392616205757,"updateTime":1470119790353,"recommandTime":null,"passedRate":0.75,"active":true},{"id":2898,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第1讲 咬字松牙关练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2900,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字松牙关练习是将一个简单的音阶通过拆分为不用咬字动作,以及加上咬字动作这两个部分,来达到训练松弛牙关的目的,这条练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,发音不清楚,听起来缺乏表现力的问题。同时要注意在咬字松牙关的过程中,不能破坏基本的发声状态。
\r\n\r\n
\r\n
进阶练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习。
\r\n2. 牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3. 后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n4. 咬字过程中,发声及传声状态不要被影响,喉位需保持稳定。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app5943093532174889246.png","passedNum":45,"excellentNum":1,"joinedNum":59,"listedNum":0,"createTime":1392616234790,"updateTime":1470119806679,"recommandTime":null,"passedRate":0.7627118644067796,"active":true},{"id":2901,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第1讲 咬字松牙关练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2419,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字松牙关练习是将一个简单的音阶通过拆分为不用咬字动作,以及加上咬字动作这两个部分,来达到训练松弛牙关的目的,这条练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,发音不清楚,听起来缺乏表现力的问题。同时要注意在咬字松牙关的过程中,不能破坏基本的发声状态。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习。
\r\n2. 牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3. 后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n4. 咬字过程中,气息、发声、传声状态不要被影响,喉位亦需要保持稳定。
\r\n5. 练声曲音域变宽,咬字嘴型要注意保持标准,并积极地咬字。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1575869977149901554.png","passedNum":16,"excellentNum":2,"joinedNum":30,"listedNum":0,"createTime":1392616250938,"updateTime":1470119822469,"recommandTime":null,"passedRate":0.5333333333333333,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":73947,"period":4,"name":"咬字辅音练习","fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 第4讲","description":"咬字辅音练习选取了中国不同区域,常见的由于方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题都将不复存在。这条练习字音非常多,音阶也很长,在练习之前可以多听几遍,先熟悉字音和音阶。","createTime":1415361832365,"updateTime":1464167095020,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5070_20160525170455008_790.jpg","hintImgOriginalName":"杨草飞必修基本功.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1401871427800.mp3","targetAudioSize":2075472,"targetDuration":"00:00:51.88","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":73955,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第4讲 咬字辅音练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":4933,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1415361890396,"updateTime":1419994097140,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":73990,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第4讲 咬字辅音练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":3432,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字辅音练习选取了中国不同方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题都将不复存在。这条练习字音非常多,音阶也很长,在练习之前可以多听几遍,先熟悉字音和音阶。
\r\n\r\n
入门练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2. 字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”。
\r\n3. 字数较多,气息需保持好持续的支撑。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1693046684112644402.png","passedNum":23,"excellentNum":2,"joinedNum":29,"listedNum":0,"createTime":1415362307843,"updateTime":1470120135891,"recommandTime":null,"passedRate":0.7931034482758621,"active":true},{"id":73993,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第4讲 咬字辅音练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2053,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字辅音练习选取了中国不同方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题都将不复存在。这条练习字音非常多,音阶也很长,在练习之前可以多听几遍,先熟悉字音和音阶。
\r\n\r\n
\r\n
进阶练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2. 字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”
\r\n3. 字数较多,气息需保持好持续的支撑。
\r\n4. 音域变宽,在标准咬字的前提下,保持好气息、发声和传声。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2663969584460130312.png","passedNum":14,"excellentNum":0,"joinedNum":17,"listedNum":0,"createTime":1415362320644,"updateTime":1470120151964,"recommandTime":null,"passedRate":0.8235294117647058,"active":true},{"id":73996,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第4讲 咬字辅音练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1691,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字辅音练习选取了中国不同方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题都将不复存在。这条练习字音非常多,音阶也很长,在练习之前可以多听几遍,先熟悉字音和音阶。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2. 字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”
\r\n3. 字数较多,气息需保持好持续的支撑。
\r\n4. 音域变宽,在标准咬字的前提下,保持好气息、发声和传声。
\r\n5. 在频繁咬字状态下尤其要注意声带合拢状态的保持,不要漏气。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1355583928930464063.png","passedNum":8,"excellentNum":1,"joinedNum":9,"listedNum":0,"createTime":1415362332672,"updateTime":1470120176251,"recommandTime":null,"passedRate":0.8888888888888888,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":65121,"period":1,"name":"字词练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 第1讲","description":"前一阵在网上流传甚广难倒很多人的“灰化肥”绕口令的难点其实就在于f和h的区分,很多地区f和h也是有混淆的,这一章就教大家怎么区分f和h。\r\n字词练习:\r\n发扬光大 翻来覆去 反复无常 防患未然 \r\n飞沙走石 飞扬跋扈 分秒必争 风尘仆仆 \r\n风吹草动 分道扬镳 海枯石烂 海阔天空 \r\n骇人听闻 好景不长 好大喜功 好为人师 \r\n汗马功劳 和平共处 含沙射影 含糊其辞","createTime":1414667784503,"updateTime":1439284549001,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030191624803.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931589303.mp3","targetAudioSize":1151095,"targetDuration":"00:00:47.96","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65141,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第1讲 字词练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3029,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668732397,"updateTime":1416386797051,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65227,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第1讲 字词练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1652,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2505709775495461844.png","passedNum":57,"excellentNum":2,"joinedNum":72,"listedNum":0,"createTime":1414669199620,"updateTime":1469439262158,"recommandTime":null,"passedRate":0.7916666666666666,"active":true},{"id":65230,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1413,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1488508094032095809.png","passedNum":29,"excellentNum":2,"joinedNum":33,"listedNum":0,"createTime":1414669210066,"updateTime":1469439271355,"recommandTime":null,"passedRate":0.8787878787878788,"active":true},{"id":65233,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第1讲 字词练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1386,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1061609455018353246.png","passedNum":63,"excellentNum":11,"joinedNum":68,"listedNum":0,"createTime":1414669220355,"updateTime":1469439285006,"recommandTime":null,"passedRate":0.9264705882352942,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":65120,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第4章 第2讲","description":"很多南方人都是n/l不分的,而在汉语中含有n和l的还很多,所以会造成日常生活的很多不便,这一章内容就是教会大家怎么区分n和l。\r\n绕口令练习:\r\n刘郎恋刘娘,刘娘念牛郎!\r\n牛郎年年恋刘娘,刘娘年年念牛郎!\r\n郎恋娘来娘念郎!\r\n\r\n南南有个篮,篮篮装着盘盘,\r\n盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。\r\n南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,\r\n盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。","createTime":1414667744345,"updateTime":1449041744252,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030191544647.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931608583.mp3","targetAudioSize":1301335,"targetDuration":"00:00:54.22","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65139,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第4章 n/l区分 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3184,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668722391,"updateTime":1416386750438,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65218,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第4章 n/l区分 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1565,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app5891145000281309684.png","passedNum":52,"excellentNum":5,"joinedNum":80,"listedNum":0,"createTime":1414669141516,"updateTime":1469439218575,"recommandTime":null,"passedRate":0.65,"active":true},{"id":65221,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第4章 n/l区分 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1555,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
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\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6834716150728469364.png","passedNum":44,"excellentNum":5,"joinedNum":55,"listedNum":0,"createTime":1414669167157,"updateTime":1469439245783,"recommandTime":null,"passedRate":0.8,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":65126,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 第2讲","description":"汉语字音中声母、字调以外的部分称为韵母。韵母又可以分成韵头、韵腹、韵尾三部分。这一章带大家认识一下普通话中非常重要的一部分——韵母。\r\n绕口令练习:\r\n扁担长,板凳宽,\r\n扁担没有板凳宽,\r\n板凳没有扁担长,\r\n扁担绑在板凳上,\r\n板凳不让扁担绑在板凳上,\r\n扁担偏要绑在板凳上。\r\n\r\n真冷,真正冷,冷冰冰,冰冷冷,猛地一阵风更冷。","createTime":1414668066592,"updateTime":1421125153978,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030192106880.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931623578.mp3","targetAudioSize":1010245,"targetDuration":"00:00:42.09","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65152,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3497,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668781718,"updateTime":1416386849811,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65272,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1550,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8627618574037442657.png","passedNum":36,"excellentNum":4,"joinedNum":51,"listedNum":0,"createTime":1414669397740,"updateTime":1469439466928,"recommandTime":null,"passedRate":0.7058823529411765,"active":true},{"id":65275,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1392,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
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\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
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\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2611711618075550554.png","passedNum":94,"excellentNum":6,"joinedNum":117,"listedNum":0,"createTime":1414669106396,"updateTime":1469439174637,"recommandTime":null,"passedRate":0.8034188034188035,"active":true},{"id":65212,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第4章 n/l区分 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1454,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
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\r\n01. 鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。
\r\n02. 南方人学这两个声母主要有两个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。 首先要把这两个声母的音发准,然后是记住字。
\r\n03. 这两个音,发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同,n是鼻音,发音时软腭下降,气流从鼻腔出来;l是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分n与l的关键在于软腭的下降与上升。
\r\n04. 另外还有两点小区别,一是舌尖的形状不同,发鼻音n时舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音l时舌尖展宽 ,与上齿龈成“面”状接触。二是位置的高低也不完全相同。n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
\r\n05. 分清n/l常用字,提供以下几种方法。第一,记无不记有。韵母ou/ia/uen一般不与n相拼,nou只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母l。第二,记少不记多。韵母e/u/v/ei/ang/eng/in/iang/uan与n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母l。第三,记偏旁,带一串,如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。
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\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a e i o u的练习,五元音代表了汉字中所有的口型。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
入门练习要点:
\r\n1.对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app4527809628946253504.png","passedNum":287,"excellentNum":5,"joinedNum":420,"listedNum":0,"createTime":1468558008715,"updateTime":1470077430176,"recommandTime":null,"passedRate":0.6833333333333333,"active":true},{"id":6579409,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第2讲 咬字元音练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":843,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a e i o u的练习,五元音代表了汉字中所有的口型。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
进阶练习要点:
\r\n1.对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n6.咬字过程中,保持气息、发声和传声状态的稳定。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1174246604473924453.png","passedNum":174,"excellentNum":6,"joinedNum":247,"listedNum":0,"createTime":1468558030772,"updateTime":1470077686029,"recommandTime":null,"passedRate":0.7044534412955465,"active":true},{"id":6579416,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第2讲 咬字元音练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":586,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a e i o u的练习,五元音代表了汉字中所有的口型。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
达人练习要点:
\r\n1.对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n6.咬字过程中,保持气息、发声和传声状态的稳定。
\r\n7.练声曲音域变宽,注意保持喉位稳定及适度的膨胀感。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8489533483009199148.png","passedNum":187,"excellentNum":9,"joinedNum":276,"listedNum":0,"createTime":1468558048549,"updateTime":1470077705575,"recommandTime":null,"passedRate":0.677536231884058,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":65125,"period":1,"name":"字词练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 第1讲","description":"汉语字音中声母、字调以外的部分称为韵母。韵母又可以分成韵头、韵腹、韵尾三部分。这一章带大家认识一下普通话中非常重要的一部分——韵母。\r\n字词练习:\r\n堂堂正正 冷冷清清 踉踉跄跄 承上启下\r\n酩酊大醉 苦思冥想 龙腾虎跃 盛气凌人\r\n纵横交错 横七竖八 寒冬腊月 声东击西\r\n耿耿于怀 针锋相对 睡眼蒙眬 蓬头垢面\r\n清澈见底 晴天霹雳 倾盆大雨 铜墙铁壁","createTime":1414668018895,"updateTime":1439284574848,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030192019192.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931623578.mp3","targetAudioSize":1010245,"targetDuration":"00:00:42.09","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65150,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第1讲 字词练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3675,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668772725,"updateTime":1416386841150,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65263,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第1讲 字词练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1823,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1818026423705130003.png","passedNum":66,"excellentNum":5,"joinedNum":90,"listedNum":0,"createTime":1414669359908,"updateTime":1469439428060,"recommandTime":null,"passedRate":0.7333333333333333,"active":true},{"id":65266,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第7章 前后鼻音的区分 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1644,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
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\r\n01. 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
\r\n02. 前后鼻音韵母发音上的不同表现在与:第一,舌位不同,发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。第二,口形不同,发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开。第三,音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
\r\n03. 发好前后鼻音的关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an/en/in的发音中a/e的发音都比较靠前,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang/eng/ing的发音,前面的元音发音靠后,元音 a/e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
\r\n04. 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。 例如,d/t/n/l只与eng相拼,不与en相拼(“嫩”除外);d/t/n只与ing相拼,不与in相拼(“您”除外);z/c/s除了“怎”(zěn)“谮”(zen)“参”(cēn)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sēn)之外都是后鼻音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7735872023288111413.png","passedNum":61,"excellentNum":12,"joinedNum":73,"listedNum":0,"createTime":1414669382446,"updateTime":1469439454355,"recommandTime":null,"passedRate":0.8356164383561644,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":6577767,"period":1,"name":"咬字松牙关练习","fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 第1讲","description":"咬字松牙关练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,口腔没有充分打开,吐字含糊等问题。需要注意的是在松牙关的同时,不能破坏基本的发声和传声状态。","createTime":1468555733323,"updateTime":1469504598748,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5070_20160726114318716_934.jpg","hintImgOriginalName":"『现代流行唱法』入门(2016)杨草飞.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1468400546995.mp3","targetAudioSize":1661004,"targetDuration":"00:00:41.52","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":6577948,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第1讲 咬字松牙关练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":1543,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1468556161209,"updateTime":null,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":6578907,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第1讲 咬字松牙关练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":653,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字松牙关练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,口腔没有充分打开,吐字含糊等问题。需要注意的是在松牙关的同时,不能破坏基本的发声和传声状态。
\r\n\r\n
入门练习要点:
\r\n1.对着镜子练习。
\r\n2.牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3.后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6798439094017775778.png","passedNum":373,"excellentNum":4,"joinedNum":622,"listedNum":0,"createTime":1468557433729,"updateTime":1470077028562,"recommandTime":null,"passedRate":0.5996784565916399,"active":true},{"id":6578962,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第1讲 咬字松牙关练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":570,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字松牙关练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,口腔没有充分打开,吐字含糊等问题。需要注意的是在松牙关的同时,不能破坏基本的发声和传声状态。
\r\n\r\n
\r\n
进阶练习要点:
\r\n1.对着镜子练习。
\r\n2.牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3.后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n4.咬字过程中,发声及传声状态不要被影响,喉位需保持稳定。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6092291769906850554.png","passedNum":195,"excellentNum":4,"joinedNum":315,"listedNum":0,"createTime":1468557502361,"updateTime":1470077051565,"recommandTime":null,"passedRate":0.6190476190476191,"active":true},{"id":6578998,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第1讲 咬字松牙关练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":539,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字松牙关练习旨在解决很多人在唱歌时咬字不积极,牙关不够松弛,口腔没有充分打开,吐字含糊等问题。需要注意的是在松牙关的同时,不能破坏基本的发声和传声状态。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要点:
\r\n1.对着镜子练习。
\r\n2.牙关放松,保持嘴唇的“上宽下窄”的倒梯形,上、下排牙齿尽量多的露出,唱开口音“a”。
\r\n3.后半句从半开口音“e”转为开口音“a”,模拟咬字过程,牙关保持放松,不可紧绷或用力。
\r\n4.咬字过程中,气息、发声、传声状态不要被影响,喉位亦需要保持稳定。
\r\n5.练声曲音域变宽,咬字嘴型要注意保持标准,并积极地咬字。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7674858196353633784.png","passedNum":188,"excellentNum":5,"joinedNum":292,"listedNum":0,"createTime":1468557525418,"updateTime":1470077071952,"recommandTime":null,"passedRate":0.6438356164383562,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":65110,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 第2讲","description":"声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节,一般由辅音充当,即首辅音。这一章带大家认识一下声母以便后面的学习。\r\n绕口令练习:\r\n八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑\r\n炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮\r\n\r\n调到敌岛打特盗 特盗太刁投短刀 \r\n挡推顶打短刀掉 踏盗得刀盗打倒","createTime":1414666844519,"updateTime":1421124851692,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030190044790.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931629702.mp3","targetAudioSize":1276921,"targetDuration":"00:00:53.20","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65127,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":4812,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668658614,"updateTime":1416386679095,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65164,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2496,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8381480137040810513.png","passedNum":301,"excellentNum":28,"joinedNum":349,"listedNum":0,"createTime":1414668847824,"updateTime":1469438364154,"recommandTime":null,"passedRate":0.8624641833810889,"active":true},{"id":65167,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1898,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
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\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app5191846247295165040.png","passedNum":219,"excellentNum":35,"joinedNum":251,"listedNum":0,"createTime":1414668873208,"updateTime":1469438387477,"recommandTime":null,"passedRate":0.8725099601593626,"active":true}],"lessonExpands":[],"comments":null,"tags":[{"id":5139,"name":"普通话","tagType":"默认","imgPath":null},{"id":2687,"name":"咬字","tagType":"默认","imgPath":null}],"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":49054,"period":1,"name":"字词练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 第1讲","description":"声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节,一般由辅音充当,即首辅音。这一章带大家认识一下声母以便后面的学习。\r\n字词练习:\r\n包罗万象 匹夫有责 满城风雨 发扬光大 \r\n大公无私 铁证如山 难能可贵 来者不拒 \r\n甘拜下风 开门见山 海阔天空 七上八下 \r\n小题大做 掌上明珠 触类旁通 深入人心 \r\n若无其事 再接再厉 惨不忍睹 司空见惯","createTime":1409722382541,"updateTime":1439523328335,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141029114706483.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931629702.mp3","targetAudioSize":1276921,"targetDuration":"00:00:53.20","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":true,"exercises":[{"id":65076,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第1讲 字词练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":8925,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414642807361,"updateTime":1416386663133,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65155,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第1讲 字词练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":3987,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app1681480903452318319.png","passedNum":465,"excellentNum":28,"joinedNum":612,"listedNum":0,"createTime":1414668808734,"updateTime":1469438285663,"recommandTime":null,"passedRate":0.7598039215686274,"active":true},{"id":65158,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2687,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app5627447768972942735.png","passedNum":242,"excellentNum":22,"joinedNum":301,"listedNum":0,"createTime":1414668821468,"updateTime":1469438337581,"recommandTime":null,"passedRate":0.8039867109634552,"active":true},{"id":65161,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第1章 声母 第1讲 字词练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2173,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
\r\n02. 按发音部位分类声母可分为双唇音b/p /m(3个)、唇齿音f(1个)、舌尖前音z/c/s(3个)、舌尖中音d/t/n/l(4个)、舌尖后音zh/ch/sh/r(4个)、舌面音j/q/x(3个)、舌根音ɡ/k/h(3个)。
\r\n03. 按发音阻碍方式分类声母可分为塞音b/p/d/t/ɡ/k(6个)、塞擦音z/c/zh/ch/j/q(6个)、擦音f/h/s/sh/r/x(6个)、鼻音m/n(2个)、边音l(1个)。
\r\n04. 按照声带是否振动声母可分为清音(不颤动)b/p/f/d等(17个)、浊音(颤动)m/n/l/r(4个)。
\r\n05. 按照气流的强弱声母可分为送气音p/t/k/c/ch/q(6个)、不送气音b/d/ɡ/z/zh/j(6个)。
\r\n06. 21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写,将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。其公式为:名称=部位+气流+声带+阻碍方式。例如:b(双唇不送气清塞音)、p(双唇送气清塞音)、m(双唇浊鼻音)、f(唇齿清擦音)。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7018532891560760129.png","passedNum":281,"excellentNum":29,"joinedNum":349,"listedNum":0,"createTime":1414668832029,"updateTime":1469438349681,"recommandTime":null,"passedRate":0.8051575931232091,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":65122,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 第2讲","description":"前一阵在网上流传甚广难倒很多人的“灰化肥”绕口令的难点其实就在于f和h的区分,很多地区f和h也是有混淆的,这一章就教大家怎么区分f和h。\r\n绕口令练习:\r\n粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。\r\n红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。\r\n\r\n抱着灰鸡上飞机,飞机起飞,灰鸡要飞。","createTime":1414667842074,"updateTime":1421125033236,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030191722375.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931589303.mp3","targetAudioSize":1151095,"targetDuration":"00:00:47.96","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65143,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3195,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668741033,"updateTime":1416386807658,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65236,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1500,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app203872780712803829.png","passedNum":43,"excellentNum":3,"joinedNum":57,"listedNum":0,"createTime":1414669235075,"updateTime":1469439298230,"recommandTime":null,"passedRate":0.7543859649122807,"active":true},{"id":65239,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1480,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6569383124351472046.png","passedNum":31,"excellentNum":2,"joinedNum":37,"listedNum":0,"createTime":1414669246778,"updateTime":1469439310240,"recommandTime":null,"passedRate":0.8378378378378378,"active":true},{"id":65242,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第5章 f与h区分 第2讲 绕口令练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1323,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚辨别声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。
\r\n02. 声母h是舌面后清擦音。发音时,舌面后部隆起抵住硬腭与软腭交界处,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动;气流从形成的间隙中透出,摩擦成声。
\r\n03. 声母f是唇齿清擦音。发音时,下唇向上门齿靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;声带不颤动。气流从唇齿形成的间隙里摩擦通过而成声。
\r\n04. 简单易懂的区别,f是牙齿和嘴唇处成阻发出的声音。而h是后口腔的软腭与舌后部成阻发出的声音。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6268375976998087126.png","passedNum":60,"excellentNum":12,"joinedNum":64,"listedNum":0,"createTime":1414669258863,"updateTime":1469439325149,"recommandTime":null,"passedRate":0.9375,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":65114,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 第2讲","description":"南方很多地区有尖音现象,原因就是j/q/x 发音发音错误,曾有统计显示尖音会给人带来弱势群体的感觉,所以这一章我们来矫正下j/q/x的发音。\r\n绕口令练习:\r\n七加一,七减一,加完减完等于几?\r\n七加一,七减一,加完减完还是七。\r\n\r\n小齐吹气球,小于玩皮球。\r\n小齐要拿气球换小于的皮球,\r\n小于不拿皮球换小齐的气球。","createTime":1414667066223,"updateTime":1447309856286,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030190426517.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931594688.mp3","targetAudioSize":1157355,"targetDuration":"00:00:48.22","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65135,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 j/q/x发音 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3469,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668701847,"updateTime":1416386727724,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65200,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 j/q/x发音 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1736,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 普通话j/q/x是舌面音,人们常叫团音。
\r\n02. 全国许多地区方言将一部分j/q/x发成接近z/c/s的尖音,例如:常把“进修”读作“zinsiu”、“新鲜”读作“sinsian”、“秋千”读作“ciucian”。
\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2547262639786437463.png","passedNum":88,"excellentNum":7,"joinedNum":100,"listedNum":0,"createTime":1414669065272,"updateTime":1469438716433,"recommandTime":null,"passedRate":0.88,"active":true},{"id":65203,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 j/q/x发音 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1478,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 普通话j/q/x是舌面音,人们常叫团音。
\r\n02. 全国许多地区方言将一部分j/q/x发成接近z/c/s的尖音,例如:常把“进修”读作“zinsiu”、“新鲜”读作“sinsian”、“秋千”读作“ciucian”。
\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2401764468745662304.png","passedNum":54,"excellentNum":5,"joinedNum":65,"listedNum":0,"createTime":1414669077425,"updateTime":1469438727997,"recommandTime":null,"passedRate":0.8307692307692308,"active":true},{"id":65206,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第3章 j/q/x发音 第2讲 绕口令练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1316,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 普通话j/q/x是舌面音,人们常叫团音。
\r\n02. 全国许多地区方言将一部分j/q/x发成接近z/c/s的尖音,例如:常把“进修”读作“zinsiu”、“新鲜”读作“sinsian”、“秋千”读作“ciucian”。
\r\n03. 解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。如果意识不到,可多听j/q/x类声母的字词,养成习惯,逐步加以改正。
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\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
入门练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2. 不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3. 虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2660453538394522421.png","passedNum":33,"excellentNum":2,"joinedNum":38,"listedNum":0,"createTime":1415362263843,"updateTime":1470120063198,"recommandTime":null,"passedRate":0.868421052631579,"active":true},{"id":73983,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第3讲 咬字速率练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1796,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
\r\n
进阶练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2. 不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3. 虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
\r\n4. 咬字过程加快,依然要保持念的清楚,嘴型到位。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8868345998307782394.png","passedNum":20,"excellentNum":0,"joinedNum":24,"listedNum":0,"createTime":1415362277430,"updateTime":1470120076155,"recommandTime":null,"passedRate":0.8333333333333334,"active":true},{"id":73986,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第3讲 咬字速率练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1660,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2. 不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3. 虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
\r\n4. 咬字过程相较入门和进阶要更快,更要保持念的清楚,嘴型到位。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7635691170867762100.png","passedNum":16,"excellentNum":2,"joinedNum":20,"listedNum":0,"createTime":1415362288852,"updateTime":1470120090839,"recommandTime":null,"passedRate":0.8,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":6577789,"period":3,"name":"咬字速率练习","fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 第3讲","description":"咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们演唱时积极清晰地咬字,尤其是对于快歌的演唱是非常有好处的。","createTime":1468555867875,"updateTime":1469504615172,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5070_20160726114335139_693.jpg","hintImgOriginalName":"『现代流行唱法』入门(2016)杨草飞.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1468400563585.mp3","targetAudioSize":1633860,"targetDuration":"00:00:40.84","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":6577980,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第3讲 咬字速率练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":1356,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1468556195953,"updateTime":null,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":6579516,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第3讲 咬字速率练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":783,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们演唱时积极清晰地咬字,尤其是对于快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
入门练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2.不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3.虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app3628559844530026163.png","passedNum":225,"excellentNum":11,"joinedNum":288,"listedNum":0,"createTime":1468558201669,"updateTime":1470080265807,"recommandTime":null,"passedRate":0.78125,"active":true},{"id":6579590,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第3讲 咬字速率练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":624,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们演唱时积极清晰地咬字,尤其是对于快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
进阶练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2.不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3.虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
\r\n4.咬字过程加快,依然要保持念的清楚,嘴型到位。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7062093007763214962.png","passedNum":135,"excellentNum":2,"joinedNum":187,"listedNum":0,"createTime":1468558272156,"updateTime":1470080296938,"recommandTime":null,"passedRate":0.7219251336898396,"active":true},{"id":6579600,"fullTitle":"『现代流行唱法』入门 男 第4章 咬字训练 第3讲 咬字速率练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":677,"mainPoint":"练习综述:
\r\n咬字速率练习并不难,只是念诵出固定的一些字音,但是练习速度逐渐增快。这条练习的目的主要是训练我们咬字的速率,也就是准确性和连贯性,对于我们演唱时积极清晰地咬字,尤其是对于快歌的演唱是非常有好处的。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型的标准。
\r\n2.不同声母“m”“b”“n”“l”,结合五元音“a、e、i、o、u”。
\r\n3.虽然无音高变化,气息和发声状态也不能丢,发声要被动,气息要支撑好。
\r\n4.咬字过程相较入门和进阶要更快,更要保持念的清楚,嘴型到位。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app485066154799108355.png","passedNum":182,"excellentNum":7,"joinedNum":233,"listedNum":0,"createTime":1468558301085,"updateTime":1470080326616,"recommandTime":null,"passedRate":0.7811158798283262,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":65111,"period":1,"name":"字词练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 第1讲","description":"东北四川等地区常常平翘舌不分,这样讲话会给人感觉很“土”,也容易在生活中产生歧义,这一章的内容主要是帮助大家区分平翘舌。\r\n字词练习:\r\n郑重其事 至高无上 振振有词 自得其乐\r\n座无虚席 再接再厉 成人之美 承上启下\r\n吃苦耐劳 沧海桑田 草木皆兵 惨无人道 \r\n深入人心 史无前例 世外桃源 丝丝入扣 \r\n死去活来 俗不可耐 长期共存 畅所欲言","createTime":1414666896476,"updateTime":1439284512239,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030190136780.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931616734.mp3","targetAudioSize":1297579,"targetDuration":"00:00:54.06","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65129,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第1讲 字词练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":4584,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668670557,"updateTime":1416386690203,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65173,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第1讲 字词练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2633,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8796320119334307109.png","passedNum":236,"excellentNum":10,"joinedNum":301,"listedNum":0,"createTime":1414668915281,"updateTime":1469438404393,"recommandTime":null,"passedRate":0.7840531561461794,"active":true},{"id":65176,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第1讲 字词练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1857,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app6362323211594850474.png","passedNum":122,"excellentNum":11,"joinedNum":163,"listedNum":0,"createTime":1414668928306,"updateTime":1469438418553,"recommandTime":null,"passedRate":0.7484662576687117,"active":true},{"id":65179,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第1讲 字词练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1697,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app4290317928343741208.png","passedNum":167,"excellentNum":20,"joinedNum":214,"listedNum":0,"createTime":1414668946356,"updateTime":1469438430050,"recommandTime":null,"passedRate":0.780373831775701,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":65109,"name":"严仲波","password":"8d969eef6ecad3c29a3a629280e686cf0c3f5d5a86aff3ca12020c923adc6c92","createTime":1414666329596,"updateTime":1439284392398,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/65109_20150811171312398.jpg","originalPhotoName":"5069_20141029114706483_副本.jpg","rank":"录音师","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"波波加片头_0.mp4","localVideoUrl":"/718_1439283318650fs.mp4","localVideoSize":4323267,"localVideoDuration":"00:00:50.68","description":"歌者盟认证语言指导","mobile":null}},{"id":65124,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 第2讲","description":"汉语字音中声母、字调以外的部分称为韵母。韵母又可以分成韵头、韵腹、韵尾三部分。这一章带大家认识一下普通话中非常重要的一部分——韵母。\r\n绕口令练习:\r\n白石塔,白石搭,\r\n白石搭白塔,白塔白石搭。\r\n搭好白石塔,白塔白又大。\r\n\r\n哥挎瓜筐过宽沟,\r\n赶快过沟看怪狗,\r\n光看怪狗瓜筐扣,\r\n瓜滚筐空哥怪狗","createTime":1414667968602,"updateTime":1421125102301,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030191928893.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931637557.mp3","targetAudioSize":1122299,"targetDuration":"00:00:46.76","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65147,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 韵母 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3092,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668762675,"updateTime":1416386830376,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65254,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 韵母 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1516,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7231461571100264660.png","passedNum":40,"excellentNum":2,"joinedNum":50,"listedNum":0,"createTime":1414669323193,"updateTime":1469439387265,"recommandTime":null,"passedRate":0.8,"active":true},{"id":65257,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 韵母 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1434,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8149042775098719786.png","passedNum":32,"excellentNum":2,"joinedNum":33,"listedNum":0,"createTime":1414669332733,"updateTime":1469439399330,"recommandTime":null,"passedRate":0.9696969696969697,"active":true},{"id":65260,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第6章 韵母 第2讲 绕口令练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1348,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 韵母由韵头(介音)、韵腹(元音,韵母中最关键的部分)、韵尾(可元音可辅音,其中的辅音专指鼻韵母)组成。一个音节中的韵母,通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。如官〔guan〕这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。
\r\n02. 韵头又称介音,是韵腹前面、起前导作用的部分,发音比较模糊,往往迅速带过;韵腹又称主要元音,是一个韵母发音的关键,是韵母发音过程时,口腔肌肉最紧张,发音最响亮的部分;韵尾可元音可辅音,在韵腹后面、起收尾作用的部分,发音也比较模糊,但务求发到位。
\r\n03. 普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。
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\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a、e、i、o、u的练习,因为五元音代表了汉字中所有的口型,也即是“大中小圆扁”。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
入门练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8371389746436196106.png","passedNum":53,"excellentNum":3,"joinedNum":71,"listedNum":0,"createTime":1392616792237,"updateTime":1470119862919,"recommandTime":null,"passedRate":0.7464788732394366,"active":true},{"id":2916,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第2讲 咬字元音练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2528,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a、e、i、o、u的练习,因为五元音代表了汉字中所有的口型,也即是“大中小圆扁”。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
\r\n
进阶练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n6. 咬字过程中,保持气息、发声和传声状态的稳定。
\r\n","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app7202310893063072981.png","passedNum":38,"excellentNum":0,"joinedNum":47,"listedNum":0,"createTime":1392617265886,"updateTime":1470119882644,"recommandTime":1392619475681,"passedRate":0.8085106382978723,"active":true},{"id":2919,"fullTitle":"现代流行唱法必修基本功 男 第4章 初级咬字 第2讲 咬字元音练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2044,"mainPoint":"
练习综述:
\r\n咬字元音练习是训练汉字常用的五元音a、e、i、o、u的练习,因为五元音代表了汉字中所有的口型,也即是“大中小圆扁”。这条练习有利于我们统一不同咬字口型之间的传声通道,使我们在实际演唱当中,不至于由于咬字的变化而使得声音不统一,甚至发声状态被破坏。
\r\n\r\n
\r\n
达人练习要领:
\r\n1. 对着镜子练习五元音的五个口型。“a”:嘴型保持“上宽下窄”的倒梯形,上下排牙齿尽量多露出,保持露齿大笑状。
\r\n2.“e”:嘴型在“a”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n3.“i”:嘴型在“e”的基础上,宽度保持不变,高度变低。
\r\n4.“o”:嘴型在“a”的基础上,宽度变略圆。
\r\n5.“u”:嘴型几乎合起,只留有一个小洞,但仍要保持向两侧咧嘴的趋势。
\r\n6. 咬字过程中,保持气息、发声和传声状态的稳定。
\r\n7. 练声曲音域变宽,注意保持喉位稳定及适度的膨胀感。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2769585181805181459.png","passedNum":25,"excellentNum":0,"joinedNum":32,"listedNum":0,"createTime":1392617284384,"updateTime":1470119903653,"recommandTime":null,"passedRate":0.78125,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}},{"id":65112,"period":2,"name":"绕口令练习","fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 第2讲","description":"东北四川等地区常常平翘舌不分,这样讲话会给人感觉很“土”,也容易在生活中产生歧义,这一章的内容主要是帮助大家区分平翘舌。\r\n绕口令练习:\r\n早晨早早起,早起做早操。\r\n人人做早操,做操身体好。\r\n\r\n四是四,十是十。\r\n十四是十四,四十是四十。\r\n想要说对四,舌头碰牙齿。\r\n想要说对十,舌头别伸直。","createTime":1414666954801,"updateTime":1447310601215,"hintImg":"/console/upload/tutorial_vip/lesson/5069_20141030190235096.jpg","hintImgOriginalName":"未标题-4.jpg","active":true,"tryOut":false,"optional":false,"voiced":true,"targetAudioUrl":"/718_1419931616734.mp3","targetAudioSize":1297579,"targetDuration":"00:00:54.06","useExternalLink":false,"targetVideoExternalUrl":null,"lessonExpandShow":false,"exercises":[{"id":65131,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第2讲 绕口令练习 讲解示范","description":null,"type":"讲解示范","isRecommanded":false,"clickTimes":3598,"mainPoint":"","musicScorePath":null,"passedNum":0,"excellentNum":0,"joinedNum":0,"listedNum":0,"createTime":1414668680904,"updateTime":1416386699849,"recommandTime":null,"passedRate":0.0,"active":true},{"id":65182,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第2讲 绕口令练习 简单练习","description":null,"type":"简单练习","isRecommanded":false,"clickTimes":2168,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app8566697347485272764.png","passedNum":159,"excellentNum":12,"joinedNum":200,"listedNum":0,"createTime":1414668973998,"updateTime":1469642400666,"recommandTime":null,"passedRate":0.795,"active":true},{"id":65185,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第2讲 绕口令练习 标准练习","description":null,"type":"标准练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1626,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app2627084699693215981.png","passedNum":106,"excellentNum":14,"joinedNum":129,"listedNum":0,"createTime":1414668987762,"updateTime":1469642415885,"recommandTime":null,"passedRate":0.8217054263565892,"active":true},{"id":65188,"fullTitle":"现代流行唱法普通话练习 男 第2章 z/c/s/zh/ch/sh区分 第2讲 绕口令练习 挑战练习","description":null,"type":"挑战练习","isRecommanded":false,"clickTimes":1554,"mainPoint":"练习要领:
\r\n01. 舌尖前音,就是利用舌尖抵住上门齿背这样的阻碍发出的辅音。上门齿背比起上齿龈来,位置靠前(靠近双唇),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖前音。
\r\n02. 由于发舌尖前音时,舌尖要前伸,上翘的姿势不明显,舌面平直,因此舌尖前音Z/C/S通常又叫做平舌音。
\r\n03. 在发z时,舌尖抵住上门齿背,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离上齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n04. 发C的阻碍部位和发音方式与发Z同,只是在发C时,冲出的气流比发Z时要强许多。Z是舌尖前不送气清塞擦音,C是舌尖前送气清塞擦音。
\r\n05. 在发S时,舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,软腭上升,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。S是舌尖前清擦音。
\r\n06. 山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。
\r\n07. 东北部分地区,平翘相混,把部分Z/C/S的音发成了ZH/CH/SH。应注意区分。
\r\n08. 舌尖后音,就是利用舌尖抵住硬腭前部这样的阻碍发出的辅音。硬腭前部比起上齿龈来,位置靠后(靠近咽喉),因此相比于利用舌尖抵住上齿龈的舌尖中音,这类音就叫舌尖后音。
\r\n09. 由于发舌尖后音时,舌尖要上翘起,因此舌尖后音ZH/CH/SH/R通常又叫做翘舌音。
\r\n10. 在发ZH时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,软腭上升,气流因通路完全封闭而积蓄起来。然后舌尖微离硬腭,形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n11. 发CH的阻碍部位和发音方式与发ZH同,只是在CH时,冲出的气流比发ZH时要强许多。ZH是舌尖后不送气清塞擦音,CH是舌尖后送气清塞擦音。
\r\n12. 在发SH时,舌尖翘起,接近硬腭前部,在舌尖与硬腭之间留有一个窄缝,软腭上升,气流从舌尖与硬腭间的窄缝里挤出,摩擦成声。声带不振动。
\r\n13. 舌尖后音ZH/CH/SH,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。
\r\n14. 长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音ZH/CH/SH发成平舌音Z/C/S。如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出ZH/CH/SH,其次要掌握方言和普通话的对应规律。
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\r\n咬字辅音练习选取了我国不同区域,常见的由于方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题将不复存在。练习时需注意辅音的咬字要靠前,要亲切。此外这条练习字音很多,要保证不同字音的发声和传声状态的统一。
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入门练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2.字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”。
\r\n3.字数较多,气息需保持好持续的支撑。
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练习综述:
\r\n咬字辅音练习选取了我国不同区域,常见的由于方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题将不复存在。练习时需注意辅音的咬字要靠前,要亲切。此外这条练习字音很多,要保证不同字音的发声和传声状态的统一。
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进阶练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2.字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”
\r\n3.字数较多,气息需保持好持续的支撑。
\r\n4.音域变宽,在标准咬字的前提下,保持好气息、发声和传声。
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练习综述:
\r\n咬字辅音练习选取了我国不同区域,常见的由于方言问题而易错的字音,攻克了这条练习相信你在一般的流行歌曲演唱当中的普通话问题将不复存在。练习时需注意辅音的咬字要靠前,要亲切。此外这条练习字音很多,要保证不同字音的发声和传声状态的统一。
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达人练习要点:
\r\n1.对着镜子练习,确保嘴型标准。
\r\n2.字音较多,“zi、zhi、ci、chi、si、shi、hu、fu、ran、rang、ne、le、re”事先记清楚,以防忘记而不能连贯练习。可用中文字代替方便记忆“子,只,次,吃,思,是,胡,福,然,让,呢,了,热”
\r\n3.字数较多,气息需保持好持续的支撑。
\r\n4.音域变宽,在标准咬字的前提下,保持好气息、发声和传声。
\r\n5.在频繁咬字状态下尤其要注意声带合拢状态的保持,不要漏气。
","musicScorePath":"/console/upload/tutorial_vip/tutorial/app3119468641886002589.png","passedNum":127,"excellentNum":9,"joinedNum":174,"listedNum":0,"createTime":1468558411448,"updateTime":1470080793109,"recommandTime":null,"passedRate":0.7298850574712644,"active":true}],"lessonExpands":null,"comments":null,"tags":null,"teacher":{"id":2691,"name":"杨草飞","password":"6c13e070f7370d9fece46abcbaff4f8e33ad05b4137a2fdd4c72816e5f87262f","createTime":1392434078275,"updateTime":1437150328330,"active":false,"roleType":"授课老师","photoPath":"/console/upload/teacher/2691_20140926130013632.jpg","originalPhotoName":"未标题-4(1).jpg","rank":"歌者盟高级声乐指导","externalVideoUrl":null,"useLocalVideo":true,"localVideoName":"杨草飞指望纯净.mp4","localVideoUrl":"/718_1437022409389fs.mp4","localVideoSize":21319696,"localVideoDuration":"00:04:11.80","description":"中国电信iTV教唱学堂主讲老师。","mobile":null}}],"joinedNum":0,"sex":"male","nextstep":"简单练习","video":{"id":65128,"name":"1(1119).mp4","url":"/718_1416385729324fs.mp4","duration":"00:00:53.80","size":4622911,"mediaId":null,"useExternalLink":false,"externalLink":null,"mobileExternalLink":null,"externalDuration":null,"createTime":1414668658615,"updateTime":1416386679099,"mediaIndex":-1},"type":"讲解示范","clickTimes":4813,"coverUrl":"http://medialib.singerdream.com/app/video/data.json?relPath=/718_1416385729324.jpg","random":0.22599374777033843,"nextId":65164,"videoUrl":"http://medialib.singerdream.com/app/video/data.json?relPath=/718_1416385729324fs.mp4","grade":"grade01","id":65127,"passedNum":0,"excellentNum":0,"videoApi":"http://medialib.singerdream.com/app/video/data.json","commentId":0}}